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如何善用模仿提高托福写作?
2020-04-10 来源: 作者:admin 浏览:181次

  东莞TOEFL考试时我们要学会收集一些好的例句,去学习模仿它,不是照抄,而是模仿。如果照着原句抄下来是没有用的,考试的时候会被扣分。托福写作分数的提高善用模仿。东莞托福课程写作老师给大家介绍如何善用模仿提高托福写作?

 

  首先,很多所谓的权威书籍并非权威,里面的八分范文并非八分。曾拿过国内一本赫赫有名的书给国外的老师看。他们看后纷纷摇头,说不知所云。这种文章尚且可以蒙骗语言经验尚浅的学生,却不可以蒙骗考官。学生即使背得滚瓜烂熟,也不过是背一篇不及格的文章而已。

 

  其次,即使范文够上了级别,学生是不是完全背下来了,背得恰当与否又是不得而知。有的学生背了片言只语,然后融合自己写的一堆病句错句,分数不理想就开始怀疑考官是否打击模仿范文的考生。又或者,考生死记硬背,看到题目类似就誉写上去,而没有考虑到题目修改所带来的变化,试问一篇文不对题的文章如何得六分?

 

  再者,重申一句,语言都是模仿而来,包括考官本人的英文知识也是日积月累地模仿而来。对一件事情的描述其实大同小异,因此如果描述得当,文字上有雷同并不奇怪。考官不会期待着你对一件事物有前无古人,后无来者的叙述;反之,他只会接受外国人所遵循的一种普通的,常见的叙述方法。换言之,如果你的描写接近英文的一般模式,你就会得高分。再简单一点说,你抄得越象,越容易得高分。永远记住一句话:所有的托福考试都是将合格的学生考出来,而不是将不合格的考生考出去。



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